2019年入讀北京國際學校如何制定個人專屬學習規劃?
為什么強調“個人專屬”?每個學習者都有屬于自己不同的學習類型,根據自己的學習能力處在不同的階段,也需要更加個性化的學習方案才能獲得有效的知識轉化。說簡單點,就是那句“因材施教”。
為什么把“學習規劃”放在首位呢,難道比學習英語、準備考試還要重要嗎?是的,就讀北京國際學校的三年里,每個時間點的規劃都非常重要。從申請大學的時間倒推回來,兩年半的時間里準備好GPA、托福、SAT/ACT、幾門AP考試、幾項拿得出手的社會實踐活動和國家級比賽,應該在什么時間完成哪一項任務是至關重要的。
北京國際學校三年高中里最怕亂了節奏,曾經有這樣的學生,剛剛入學的成績其實還不錯,但是對于國際學校的學習生活過于理想化,脫離了中考的壓榨和窒息,以為自己突然置身于自由的天堂。于是瘋狂地參加社團活動、趕在deadline前交各科作業、期末的時候能保住零掛科就已經是謝天謝地。
那到底要如何制定一份個人在國際學校的學習規劃呢,力邁中美國際學校高中規劃老師指出,要全面了解孩子的綜合能力,找出短板。三年規劃的第一步就是補齊短板,不至于在日后的學習中出現嚴重力不從心的情況;其次是各類標準化考試的時間,一切以孩子的實際英語水平為準,不要過多參考其他孩子的節奏,都是沒有可比性的。
當然,有培訓機構的數據顯示,大部分的國際學校學生會在高一考出理想的托福分數,高二全力備考SAT。社會實踐活動可以在高一年級開始積極投入,找到自己的興趣點之后,在高二對活動做減法,選兩種自己真心熱愛并且投入度高的活動堅持下去。時刻記得關注自己的GPA,重視每一次作業和測試。您可以根據自己孩子的實際情況做出相應的調整,但一定要提前做好三年規劃,才能做到心中有數,有的放矢。
力邁中美國際學校升學指導中心:
力邁中美國際學校升學指導中心旨在為力邁學生提供專業及個性化升學服務,提供教育和大學方面的自信與服務;關心學生的成長過程,指導學生制定學業及人生規劃,培養學生成長為學術優秀,具有中國文化底蘊,同時擁有國外先進文化知識的中西合璧型人才。
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